Primacy 的使命

發展智慧

定義
智慧  /zhìhuì/  名詞

1. 擁有經驗、知識和良好判斷力的特質;聰明的特質。

“你們中間若有缺少智慧的,應當求那厚賜於眾人也不斥責人的神,主就必賜給他。”     雅各書 1:5, 聖經

在Primacy,我們優先考慮培養超越知識的智慧,鼓勵學生進行批判性思考、探究、反思,以及將知識應用於有意義的方式。通過嚴謹的學術、體驗式學習和有意義的指導,我們賦予學生探索多元觀點、做出明智決策,以及以敏銳和清晰的眼光應對生活複雜性的能力。

豈不知你們的身子就是聖靈的殿嗎?這聖靈是從神而來,住在你們裡頭的。並且你們不是自己的人, 因為你們是重價買來的,所以要在你們的身子上榮耀神。”     哥林多前書  6:19-20, 聖經

我們相信培養整個人,包括身體、心理和情緒的健康。 透過我們的支持性社區以及學術和課外活動的平衡計劃,我們鼓勵學生優先考慮自我保健,養成健康的習慣,並培養面對生活挑戰的韌性。 我們的目標是裝備學生具備課堂內外都能茁壯成長的工具和心態。

健康生活

定義
健康地 / jiànkāngde / 副詞

1. 有助益於身心健康

關懷他人

定義
關懷 /guān huái/ 名詞


1. 關懷 (其他人) : 做某些事去幫助一個人維持健康、安全、受到保護:照顧

“各人不要單顧自己的事,也要顧別人的事。”    腓立比書 2:4,  聖經

我們使命的核心是憐恤和服務他人的價值,這反映了耶穌基督的教導。通過服務學習機會、外展計劃以及一個充滿友善和包容性的文化,我們向學生灌輸對有需要的人的同理心、責任感和團結感。我們努力培養一個慶祝和鼓勵愛與慷慨行為的社區。

耶穌說:「我就是道路、真理、生命。若不藉著我,沒有人能到父那裡去。 你們若認識我,也就認識我的父。從今以後,你們認識他,並且已經看見他。”       約翰福音 14:6-7, 聖經

 “認識你獨一的真神,並且認識你所差來的耶穌基督,這就是永生。”     約翰福音  17:3, 聖經

我們的根基扎根於信仰,建立在真正的基督教原則上,即愛、憐憫、寬恕和追求卓越,因為上帝是卓越的。 透過禱告、經文學習、教會禮拜和外展活動,我們引導學生發現並加深對上帝的愛、目的和生命存在的理解。 強調上帝的卓越作為最高標準,尋求與上帝建立個人關係,為學術和個人旅程提供力量、指導和意義。

認識上帝

定義
認識 /rènshi/ 動詞  / 上帝 /shàngdì/ 名詞  /  認識上帝

1. 學習認識並與耶穌建立關係,祂是世界的創造者和救主,祂戰勝了罪惡和死亡,並透過祂的犧牲賜予了永恆生命的禮物。